团委关于组织开展2014年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知
各学院团总支、学生会：
为深入学习贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话特别是考察内蒙古时的重要讲话精神、自治区党委九届十一次全委会和学校第二次党代会精神，组织引导我校学生深入社会、深入基层，在接受锻炼的过程中了解国情、区情，在服务基层的过程中长才干、做贡献，培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义、为实现中国梦而努力奋斗的理想信念，切实发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育工作中的重要作用，根据上级组织的工作要求，经校团委研究，决定在2014年暑假期间组织开展文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
为祖国勤学修德 以实践明辨笃实
让青春在打造祖国北疆亮丽风景线中出彩
二、总体要求
以学习宣传十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话特别是考察内蒙古时的重要讲话精神、自治区党委“九届十一次全委会和学校第二次党代会精神为契机，以建设繁荣富裕、和谐美好的内蒙古为目标，坚持“受教育、增感情、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，组建学生暑期社会实践志愿服务团队，深入农村牧区、街道社区、厂矿企业、军营哨所、革命圣地和基层群众当中，紧紧围绕基层经济社会发展和群众生产生活中的实际需求，开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，引导学生在社会实践中进一步深化对中国梦的理解认识，培育和践行社会主义核心价值观，深化对国情、区情的认识，深化对基层的了解，进一步树立实现中国梦的奋斗志向，增强对基层和群众的真挚感情，提高建设和谐校园、幸福内蒙古和美丽中国的实际能力。
三、活动内容
今年我校的大学生暑期社会实践活动要在广泛动员的基础上，组建校级直属重点团队16支，主要围绕以下重点项目展开：
1、归巢筑梦返乡实践服务团。按照国家、自治区号召大学生返乡创业的有关精神，依托亲情纽带和地域认同等重要因素，组建实践服务团，利用暑期回到自己家乡进行志愿服务，与家乡人民一起回顾过去、关注现在、展望未来，更加深入地了解家乡经济社会发展的整体情况和全新变化，在服务家乡的过程中，激发大学生热爱家乡、奉献家乡、发展家乡和返回家乡创业就业的激情和梦想。一是利用暑期进行创业就业典型寻访、创业见习实践、农村牧区（嘎查）和城镇街道社区挂职，了解家乡的实际发展情况，为下一步返乡创业打基础；二是走进家乡农村牧区和城镇的街道社区，对本嘎查、本社区的基本情况和发展状况进行调查研究，并形成专题报告，为家乡的下一步发展提供理论和政策依据；三是回到家乡厂矿企业特别是乡镇企业进行社会实践和见习，提升自己服务家乡的能力和水平；四是帮助父母干农活儿，体会父母及家乡人民的艰辛，增强自己提升本领的思想自觉和行动自觉。
2、基层宣讲实践服务团。重点在各学院学生理论学习社团中招募组建实践服务团。深入农村牧区、城市社区等，开展党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话特别是考察内蒙古时的讲话精神、社会主义核心价值观、自治区党委“8337”发展思路等宣讲活动。
3、科技支农支牧实践服务团。重点动员我校相关专业学生，在前期基层需求调研的基础上，有针对性地招募组建由专业教师和学生组成的实践服务团。立足于培养现代农牧民、促进现代农牧业发展，把内蒙古建成绿色农畜产品生产输出基地的发展思路，到相关县域与当地农业、畜牧部门或农广校合作，开展农牧民技术人员培训、农牧业科普讲座、先进农牧业技术推广、绿色农畜产品生产加工、为农牧民提供田间地头牧场生产实践指导等服务活动。
4、教育帮扶实践服务团。以关爱留守儿童为重点，组建重点实践服务团，到乡镇农村为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动；到基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守儿童相对集中的贫困县（市、区）、乡镇，协助当地教育部门开展各科目教师培训工作，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。
5、文化艺术服务团。依托我校各类学生艺术团（队）和文艺类学生社团，招募组建实践服务团，以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际，以反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目，到乡村开展巡回演出，丰富基层群众文化生活，促进农村牧区精神文明建设。
6、美丽中国服务团。组织我校相关学科专业的学生，特别是资源与环境类专业、学生环保类社团组成实践服务团，到农村牧区基层一线、县域城镇和城市社区，围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动，普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动科学发展，为建设美丽中国做贡献。
7、彩虹人生实践服务团。组织我校学生开展敬老助残、关爱留守儿童、社区服务、公益宣传等多种形式的实践服务队。以环保公益类社团为重点，组织开展“光盘行动”、废旧品回收利用、节能减排宣传、工艺创新等实践服务活动；通过社会实践，在学生中大力倡导多样化成才、人人成才的价值观，引导他们正确认识中国梦与个人梦的关系，自觉将个人的成长奋斗同实现中国梦密切结合起来。
8、北疆边防实践服务团。围绕内蒙古“8337”发展思路中建设祖国北疆安全稳定屏障的美好愿景，组建实践服务队，深入边防哨所和军营，与广大官兵同吃同住同感受，体验军营生活,进行思想交流，提高保家卫国的责任感和使命感；为广大官兵举行文艺演出、进行交流互动，丰富官兵文化生活。
9、深化改革观察团。组建由不同专业背景的大学生、校园媒体记者等组成的实践服务团，深入城镇、乡村及各类企事业单位等，实地观察和了解各领域变迁发展的历史和现实，展现改革开放以来国家和自治区发展的新成就，利用手中的笔和相机记录家乡的新变化、新面貌，贴近基层实际，对准反映新生活、新变化、新风尚的发展痕迹，与人民群众一起分享幸福生活，进一步树立和增强热爱内蒙古、建设内蒙古、发展内蒙古的远大志向和实践能力，把握和理解国家深化改革的政策举措。
10、创业环境调研实践服务团。与实施“大学生就业见习行动”结合起来，组织学生针对所在地市场需求、发展环境、人力成本、资源构成等因素进行调研，提高学生的社会调研能力，引导学生发掘市场机会，提高他们自主创业的意识和能力。
四、组织形式
（一）个人分散实践与小分队实践
今年主要采取学生个人分散实践和小分队实践的方式进行专题调研。由我校思想政治理论课教师制定调研题目，学生可任选一项调研题目，带着课题回乡开展实践调研活动，撰写调查报告。其中2013级学生的调查报告由学校思想政治理论课教师进行评阅、考核，记入《马克思主义原理》课的实践环节成绩；2011、2012级学生的调查报告由各学院团总支书记评阅。以上各年级学生实践调查报告成绩均计入素质学分“社会实践”部分。实践报告题目及具体要求见附件1。
（二）直属队实践
直属队采用“以二级学院为主，校院结合”的组队办法，学校将在经费上、政策上给予一定的支持。（1）二级学院组建直属队的首要条件是本学院长期联系的固定社会实践服务基地，并且基地有安排食宿的条件，能够确保实践人员人身安全，社会环境较好；（2）二级学院直属队人数一般控制在20人以内，队伍精干，专业互补；（3）队员中应有文字能力强、摄影技术好的同学，负责宣传工作。团队负责人要求有一定社会实践经验，对拟选择实践地点经济、社会、人文状况熟知，具有较强沟通协调能力；（4）团队应有一名以上指导教师，指导教师能够对实践内容、方法、在实践中遇到的问题等进行指导。
小分队和直属队经费来源：（1）团队争取社会赞助；（2）队员自愿承担部分费用；（3）二级学院提供部分经费；（4）学校提供部分经费。
五、直属队实践工作要求
（一）项目确立的原则
1、 走与专业相结合之路，凸显特色。要结合各专业特点，进行相关领域的调研，确立专业性强的实践主题，凸显学院和专业特色。
2、走密切服务社会之路，凸显贡献度。要结合地方经济社会发展的实际需要，确立与经济社会发展密切联系的主题，使学生通过社会实践投身到服务城市建设、环境保护、经济行业发展等事业中；使实践成果能有一定的社会贡献度。
3、走求真务实之路，凸显规范性。在实践主题的调研过程中，既要深入到实地考察，又要预想到具体组织实践过程的细节，做好规划，确保成效。
（二）项目内容的确定
1、 主题应主要围绕文件中实践内容展开，或从学院实际出发自行拟定实践主题。
2、 实践形式应考虑将政策宣讲、调查研究、社区服务、公益宣传、文化宣传、教育帮扶等多种形式相结合。
（三）项目申报及实施程序
1、 二级学院成立暑期社会实践工作领导小组，制定详细的社会实践方案，填写《包头师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践直属队申报表》；
2、 校团委根据各学院申报情况，确定直属队的组队情况；
3、 各直属队自行组织实践活动，做好活动组织、安全保障工作；
4、 实践结束后，全体实践队员撰写社会实践报告，按年级分别交思想政治理论课教师或团总支书记批阅；
5、 各学院撰写暑期社会实践工作总结，报校团委；做好暑期社会实践工作总结、交流、展示工作。
六、总结交流与考核表彰
1、各学院团总支在开展暑期社会实践活动中，要注重收集、挖掘活动中的典型事迹和人物，做好社会实践的总结准备工作。暑期结束后，校团委及各学院团总支、班团支部应通过新媒体、橱窗、宣传板、简报等多种宣传方式，通过举办社会实践成果展示、交流、报告会等形式，大力宣传展示本次活动的成果，扩大社会实践的教育面，深化教育效果。
2、今年学生参加社会实践的情况将按照大学生课外素质学分考评办法进行考核，同时纳入学生综合测评成绩。各学院要在下学期开学初，依据学生提交的社会实践登记表、考核表、实践单位的证明及鉴定材料、社会实践报告及心得体会文章等，及时认真地对每一位同学的社会实践情况进行考核，给与每一位学生客观真实的成绩。
3、各学院在做好社会实践的总结交流及学生考核的基础上，积极推报社会实践先进集体和个人。学校将根据各学院社会实践活动的组织情况、实施效果等综合因素评比表彰暑期大学生社会实践活动“优秀直属团队”、“优秀实践小分队”、“社会实践先进个人”、“社会实践优秀指导教师”等奖项进行表彰，并推选其中的优秀集体和个人报送包头市和自治区参评。
七、工作要求
1、高度重视、加强领导。各学院要对社会实践工作高度重视，加强领导，确保各项任务落到实处。根据通知要求制定学院社会实践工作方案，做好本学院社会实践相关工作的组织和咨询工作，引导广大学生珍惜有限的实践资源和机会，向实践学习，受教育、长才干、作贡献。
2、讲求实效、确保安全。各学院实践项目突出重点、形成特色，具有一定的示范意义和价值，形成一批长期、稳定的服务与合作项目。鼓励学院专业课教师、团学干部、学生辅导员精心设计选题并随团指导。要进一步加强社会实践基地建设，真正做到“按需设项、据项组团”，不给基层添麻烦，服务内容和形式切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等形式主义。加强安全教育和保障，做好前期调研和出发准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。
3、点面结合，突出重点。各学院团总支在广泛动员的基础上,突出重点，把握关键，抓好示范。各二级学院须于6月25日前填写《包头师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践直属队申报表》《包头师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践小分队统计表》《包头师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践小分队申报表》（附表1、表2、表3）报送校团委审批，便于校团委根据实际情况统一协调安排。
4、重视宣传，营造氛围。各学院要充分利用团组织微博体系等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道，信息报送情况将作为评选“优秀直属团队”、“优秀小分队”的参考条件。要特别注重影像资料的收集和保存。
5、做好总结，孵化成果。活动结束后，每个实践团队撰写一份不少于2000字的高质量的社会调查报告，全面反映全区社会实践活动的成果，各学院要做好实践后期学生实践材料收集、团队答辩、“实践归来话收获”团日经验交流、评优表彰等工作，通过实践后期分享交流活动继续提升社会实践的育人功效。
各二级学院要按照上述实施意见，规划和组织好今年的大学生暑期社会实践活动，使今年我校大学生暑期社会实践活动取得更大的成效。上报统一电子邮件地址：btsytw@126.com。（文件中所涉及的各种表格请从团委网页“下载专区”下载）
“三下乡”活动官方网站：sxx.youth.cn
此通知
团 委
2014年6月17 日
附件1: 2011、2012、2013级学生调研报告题目及撰写要求
附表1：《包头师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践直属队申报表》
附表2：《包头师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践小分队统计表》
附表3:《包头师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践小分队申报表》
附表4:《包头师范学院大学生社会实践考核表》
附件1: 2011、2012、2013级学生调研报告题目及撰写要求
2011、2012、2013级学生调研报告题目及撰写要求
一、调查报告的撰写要求：
（1）设计调查问卷，至少完成5至10份调查表；
（2）完成1500字以上的调查报告；
（3）要有反映真实情况的照片；
（4）调查报告要反映社会生活实际；
（5）于下学期第一周内上交（附调查表），由学习委员交给相关任课老师。
二、社会调查参考选题
（一）中国梦
1、共同富裕与中国梦
2、和谐社会与中国梦
3、新农村建设与中国梦
4、城乡一体化与中国梦
5、我的中国梦——教育帮扶
6、我的中国梦——科技支农
7、我的中国梦——文化宣传
（二）可持续发展
1、对新能源利用调研行动
2、对部分地区进行草原的保护的措施和方法的探究
3、家乡所在地矿产资源开发中政府是否给补贴及补贴状况调研
（三）服务经济建设
1、对内蒙古私营企业的调查研究
2、民营企业的老板素养问题
3、对实施西部大开发战略的调查研究
4、县域经济社会发展模式典型调查
5、内蒙古城镇化的调查
6、城市化进程中的政府作用和行政改革研究
7、人民币的升值问题
8、房地产市场的健康发展问题
9、新中国60多年来中国的经济发展状况
10、拉动内需相关政策实施状况调查
（四）服务和谐社会建设
1、建设和谐社区的典型调查
2、生活与医疗保障问题
3、社会保障与安全问题
4、社会普遍的就业问题成因分析及解决方案探究
5、内蒙古社会治安形势调查
6、内蒙古城市医疗体系建设调查
7、内蒙古安全生产工作调查
（五）服务“三农”
1、农村发展现状调研
2、社会主义新农村建设与农村发展问题研究
3、家庭承包制利弊调研
4、合作社利弊调研
5、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议
6、我区农村富余劳动力转移情况、存在问题及相关建议
7、关于农村土地转包和农业规模经营问题的研究
（六）思想类
1、解放思想，实事求是与中国特色社会主义新道路的开创
2、“三个代表”重要思想与唯物史观的发展
3、以人为本，全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化
4、科学技术是第一生产力的理论与实践
5、坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查
6、社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析
7、在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查
8、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析
附表1：包头师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践直属队申报表
学院名称： 填表日期： 年 月 日
团队名称
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团队组成
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| 姓 名
| 职 务
| 联系电话
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指导教师
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带队教师
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队 员 情 况
| 姓 名
| 年级专业
| 政治面貌
| 联系电话
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拟出发时间：
| 拟结束时间：
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服务地区
（详细地址）
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服务项目
及内容简介
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是否需要
学校车辆
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经费预算
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学院意见
签章：
年 月 日
| 团委意见
签章：
年 月 日
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备注：此表电子版于2014年6月25日前通过电子邮件报到校团委btsytw@126.com，同时报纸制版
附表2：包头师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践小分队统计表
学院名称： 填表日期： 年 月 日
项目名称
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小分队数量
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小分队详细情况
| 序号
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| 队长姓名
| 联系方式
| 队员人数
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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经费
预算
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学院意见
签章：
年 月 日
| 团委意见
签章：
年 月 日
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附表3：包头师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践小分队申报表学院名称： 填表日期： 年 月 日
团 长
（申报人）
| 姓 名
| 职务
| 手机号码
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出征时间
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| 结束时间
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队
员
| 姓 名
| 专业、年级
| 姓 名
| 专业、年级
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服务地点
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服 务
项 目
及
内 容
简 介
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学 院
团总支
意 见
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签章：
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附表4：包头师范学院2014年大学生社会实践考核表
所在学院： 实践时间： 年 月 日—— 月 日
姓 名
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| 性 别
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| 所在年级、班级
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实践地点
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实践（调查）项目
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实践形式
| □ 参与直属队 □ 参与小分队 □ 个人分散实践
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调查报告
考核结果
| 调查报告题目
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思想政治理论课程名称
| 2013级：《马克思主义原理》
| 任课教师
评阅签字
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其它
| 2011、2012级
| 评阅人签字
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实践成绩（百分制）
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团 总 支
考核意见
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盖 章：
年 月 日
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社会实践
评优结果
| 优秀社会实践队员
| □国家级 □自治区级 □市级 □校级
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优秀社会实践报告
| □国家级 □自治区级 □市级 □校级
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无
| □
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注：2013级学生调查报告成绩由相应任课教师给出，作为相应思想政治理论课实践环节的成绩。2011、2012级学生的调查报告由各学院团总支书记评阅。
包头师范学院大学生社会实践考核表
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：
兹有我校 学院 级 班学生 前往贵单位开展大学生社会实践活动，请予以接洽。
诚谢！
共青团包头师范学院委员会
年 月 日
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实践单位鉴定意见
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实践单位盖章
年 月 日
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实践单位盖章
年 月 日
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实践单位盖章
年 月 日
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实践单位盖章
年 月 日
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实践单位盖章
年 月 日
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实践单位盖章
年 月 日
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